FZŠ prof. Otokara Chlupa

Vážení rodiče.
Před odjezdem na adaptační kurz budou potřebovat děti potvrzení od lékaře, že jsou schopni se zúčastnit – platí 1 rok a můžete ho využít na všechny hromadné zájezdy v daném školním roce. Formulář si můžete stáhnout na školním webu www.fzs-chlupa.cz v sekci O škole/ Dokumenty ke stažení.

Dále budou žáci potřebovat sešity a pracovní sešity:
Čj – sešit 2x 544, 524,portfolium s min. 10 kapsami a volnými papíry + jeden libovolný sešit na čtenářský deník

Mat – 2x prac. sešit + všechny potřebné sešity celkem 113,- Kč (objednáme přes prázdniny, platit se bude na zač. roku)
Aj – PS 215,- Kč (bude se objednávat najednou během prázdnin), dále budou žáci potřebovat 2 sešity 544 (červené s úzkými linkami, 40 stránek)+ portfolium – ti kteří mají z letoška, v něm mohou pokračovat
Děj – velký linkovaný sešit
Zem – A4 nelinkovaný
OV – A5 linkovaný
Přír – 1 nelinkovaný sešit malý nebo velký podle libosti (pokud žák potřebuje linky, může mít i linkovaný)
Fyz – 1 velký linkovaný nebo nelinkovaný sešit
Hv – 1 linkovaný sešit + notový sešit
Volitelné předměty (potřebují pouze žáci, kteří je mají zvolené)
NJ – PS 120,- (bude se objednávat hromadně)
SAj – portfolium s alespoň 20 kapsami
Vař- Portfolium + 300 Kč na suroviny

Zvýrazněné předměty chybí v přehledu, který žáci dostali na papíře.

Pokud jste si dohodli splátkový kalendář na zaplacení adaptačního kurzu, nezapomeňte prosím doplatit.

Po uzavření přijímacího řízení na osmiletá gymnázia už víme, že budeme otvírat 2 nové šesté třídy. Všichni žáci se mohou hned na začátku školního roku zúčastnit adaptačního kurzu, jehož hlavní úlohou je pomoci dětem se navzájem poznat mezi sebou i se svými novými třídními učiteli – informace a přihlášku již žáci dostali, prosíme o navrácení. Informace a přihláška zde Prosíme POZOR – na některých přihláškách je chybně uvedeno datum odjezdu – správně je od pondělí do pátku 5.-9.září 2011 :-)

Třídní učitelé
6.A – třídní učitel Ivan Petr (Zem, Ov, TV)
6.B – třídní učitelka Eva Hajznerová (Čj)

Seznamy:
6.A – žáci stávající 5.C+4 nově přichozí z jiných škol+část žáků stávající 5.A
6.B – žáci stávající 5.D+žáci stávající 5.B+část žáků 5.A
6. ročník – seznamy

Volitelné předměty:
1. Otvírají se tyto VP: Německý jazyk (Nj), Angl. konvezace s rod. mluvčí (AKRM), Seminář z Aj (AAj), Seminář z matematiky (SM), Zábavná matematika (ZM), ICT, Vaření
2. Rozřazení dětí jsme prokonzultovali s třídními učieli, učiteli Aj…
3. Snažili jsme se vyhovět co nejvíce 1. a 2. volbám dětí, i když ne vždy to vyšlo na 100 procent.
4. Změny jsou možné jen v nejnutnějších případech (pokud jste si například do dotazníku napsali pouze Šj a nyní byste chtěli být zařazeni na NJ, protože se Šj neotvírá, můžete narazit na omezení počtem dětí. Již nyní máme totiž na Nj 16 dětí a nechtěli bychom tento počet příliš zvyšovat s ohledem na to, že jde o jazykovou výuku).
5. Volná místa jsou pro přechod ze SM do ZM, několik míst ze SAj do AKRM, v případě nutnosti z Vač do ICT.

SEZNAM VP 6.A

Seznam VP 6.B

Vážení studenti a rodiče,
je mi moc líto, ale musíme přehodit termín prezentace zájezdu do Francie. Díky počasí se přesunul dětský den ze středy na čtvrtek a náš čtvrtek se tedy musí přesunout až na 13.června /l.den Chlupíkova divadelního léta/, pondělí, předběžně zůstává 10 hodin /cca na půl hodiny/. Díky za pochopení. Vlaďka Strculová

Vážení studenti, prezentace výletu do Francie je přesunuta na čtvrtek 2.6. /čtvrtek/ od 10 hodin v divadelním sále. Je to z důvodu, že v úterý probíhají oborové dny. Vlaďka Strculová

V polovině června se vydala skupina žáků naší školy, kteří studují francouzštinu,ˇdo jižní Francie. Po dlouhé cestě jsme navštívili jako první Le pont d´Avignon, tam kde se stále tančí, dnes už spíš prohlíží a fotografuje. Po prohlídce papežského paláce, kde najdete i sochu našeho slavného panovníka Karla IV. , jsme odjeli do kempu Castellas, abychom se zde ubytovali v mobilhoumech. Ještě jsme si stačili prohlédnout památku na římskou dobu Pont du Gard, viadukt, který vedl vodu 50 km až do Nimes. Postupně jsme projeli velkou část oblasti Provence a Lanquedoc-Rousillon. Díky krásnému počasí jsme mohli vychutnat výlet lodí do ústí řeky Rhony a v národním přírodním parku Camarque pozorovat černé býky ve společnosti bílých polodivokých koní a samozřejmě záplavu růžových plameňáků.
Navštívili jsme oblíbené místo tvorby Vincenta van Gogha Arles a Saint-Rémy de Provence. Dále městečko Les Saintes- Maries-de-la Mer, ve kterém již cítíte přítomnost blízkého Španělska. Kdo má rád hru Carcassonne, měl by se vypravit do tohoto magického místa s tisíciletou historií, které je právem zařazené do seznamu kulturních památek UNESCO. V Aiques-Mortes zase naleznete báječnou cukrárnu.
Na zpáteční cestě pojedete přes zázrak techniky, nejvyšší most světa Pont de Millau.
Levandule se teprve chystala ke květu, zato všude bylo žluto díky keřům janovce. Spousta vinic, olivovníků, platanů … Kolem kempu Středozemní moře… Spousta fotek a vzpomínek.
Zájemcům nabízíme vyprávění a prezentaci fotek ve školním divadelním sále VEŠkole dne 2.června od 10 hodin /třetí vyučovací hodina/.
Za děti, které se zúčastnily zájezdu, Vladka Strculová

čtvrtek 19.5.

Dnes jsme se byli podívat v informačním středisku KRNAP, zopakovali jsme jízdu na bobové dráze a odpoledne dojeli vláčkem do Hornického muzea. Večer nás čeká diskotéka. Zítra odjíždíme asi v 11 hodin, takže předpokládáme příjezd do Prahy v cca 15 hodin. Děti vás budou telefonicky informovat o přesnějším času příjezdu.

středa

Dopoledne jsme navštívili muzeum Šindelka a odpoledne Bozkovské dolomitové jeskyně. Večer si děti hrály na hřišti.

úterý 17. 5.

Včera si děti sjely bobovou dráhu. Odpoledne jsme si prošli ekologickou naučnou stezku v Anenském údolí a večer si opekli buřty.
Vracíme se v pátek 20. května za školu asi v 13.30 až 14 hodin.

165

Hned po snídani jsme vyrazili na exkurzi do sklárny a Muzea skla. Odpoledne jsme došli k Mumlavským vodopádům a zpět do Harrachova jsme se vrátili přes Rýžoviště. Po večeři na nás čekala antiolympiáda.

neděle 15.5.

Vzhledem k tomu, že nám dnes počasí nepřálo, jsme si po snídani začali tvořit deníček školy v přírodě. Do oběda jsme si procvičovali již probrané učivo a řešili různé kvízy. Odpoledne jsme poznávali další část Harrachova a jeho okolí a hráli hry. Po večeři jsme plnili další úkol od Krakonoše.