AJ 4.C,D (Andrea Běhalová) – týden 14.-18.1.,2019

Dobrý den,

Hodnocení za 1.pololetí:  Připomínám, že tento týden bychom měli uzavřít známky k 1.pololetí.

Portfolia na AJ 4.C: Děti ze 4.C. mají nyní portfolia u sebe doma. Děti ze 4.C. donesou portfolia do školy v den shrnujícího Testu 3, t.j., v úterý 15.1. 

Pokud nenastanou nějaké změny, tak v týdnu 14.-18.1.2019 budeme pokračovat v následujícím:

  1. 4.C.Minulý týden ve středu jsme byli spojeni s druhou polovinou třídy a tento týden v pondělí budeme také spojeni. Shrnující Test 3 z Unitu 3 si napíšeme v úterý 15.1. V pondělí 14.1. si znovu opakujeme Unit 3 a rozšíříme si slovní zásobu v rámci tématu. Ve středu 16.1. začneme Unit 4 na téma „Animals“ (zvířata).
  2. 4.D. –Dokončíme Unit 3. V úterý 15.1. si zkontrolujeme domácí úkoly. Pracujeme se slovní zásobou a procvičujeme si příslovce a určování času. Opakujeme si Unit 3.

Přeji všem hezký den,

Andrea Běhalová

Angličtina 4.A, 4.B, 4.D – Křížová

4.AB PO a 4.D ÚT: Minitest (určování času)

Sometimes, always, never, stravování – práce v učebnici str. 18 a pracovním sešitě str. 23-24

Colin in Computerland – pracovní sešit str. 25

PÁ: odevzdat Homework 8

4.AB PO 21.1. a 4.D ÚT 22.1.: Minitest (What do you have for breakfast, lunch, dinner?)

Týdenní plán 14. – 19. 1.

Vážení rodiče, milé děti,

v příštím týdnu se bude uzavírat klasifikace pro 1. pololetí, tak všem držím palce, ať ještě stihnete své průměry vylepšit…

Ve středu nás čeká třídní kolo recitační soutěže. Buďte proto prosím připraveni s básničkou ušitou přímo Vám na míru. Už se na Vaše výkony velice těším. Dva zástupci poputují do školního kola Poetického setkání.

Připomínám platbu 1 100,-Kč jako zálohu na ŠvP (kdo ještě peníze nepřinesl) do pondělí 15.1….

Do konce měsíce můžete nosit dobrovolný projekt „Cestování s plyšákem“…

 

A co nás čeká v dalším týdnu?

ČJ

  • Určování vzorů středního rodu podstatných jmen, i ověřování znalosti testem (rod, číslo, pád, vzor)

M

  • Římské číslice a počítání s nimi
  • Rovnice

ČJS

  • Opakování historie (pravěk – vymření Přemyslovců)

Co jsme stihli tento týden (pro chybějící): M do 28/7, ČJ do 45/5, Drak do 6/2, ČJS historie pravěk – Slované…

 

Mějte krásný zasněžený víkend

Pavla P.

 

AJ 4.C,D (Andrea Běhalová) – týden 7.-11.1.,2019

Dobrý den,

vítám Vás v novém roce.

Pokud nenastanou nějaké změny, tak v týdnu 7.-11.1.2019 budeme pokračovat v následujícím:

  1. Pokračujeme v Unitu 3 na téma „Food“ (jídlo).
  2. Procvičujeme si slovní zásobu, nakupování, určování času a objednávání v restauraci.
  3. Procvičujeme si také v pracovním sešitě.
  4. Písemný DÚ jsem dětem nezadala. Děti si mají zpívat s rodinou a přáteli anglické vánoční písničky a opakovat si slovíčka k tématu “Christmas”.

Přeji vše dobré v novém 2019,

Andrea Běhalová

Týdenní plán 7. 1. – 13. 1.

Vážení rodiče, milé děti,

 

ještě jednou Vám přeji šťastné vstoupení do nového roku a v něm jen samé krásné  zážitky, pevné zdraví a radost ze vzdělávání se, poznávání a nového objevování. A ráda bych poděkovala Ježíškovi… :-)

Na dlouhé vánoční prázdniny jsem nedávala žádné úkoly, abyste si stihli odpočinout a mohli trávit volný čas jako rodina. Kdo by si ale chtěl udělat pomyslného „strýčka“ a mít snadnější vstup do toho nového roku, může si opakovat… V ČJ určování slovních druhů a u podstatných jmen určování rodu, životnosti, čísla a pádu. V M celá čísla, počítání se záporným číslem. Zavzpomínat můžete i na dělení s ocáskem. V ČJS si můžete pomyslně cestovat prstem po mapě a hledat nejdůležitější místa ČR. A vyhledejte si portfolia historie z minulého roku, abychom mohli pokračovat, nad čím opakovat a společně vzpomínat. Kdo by jej náhodou nemohl najít (nebo jej neměl v pořádku vedené) požádá některého ze svých pořádných spolužáků a žákovské portfolium okopíruje…

Děti si měly na prázdniny odnést na vyprání tělocvik a ručník – toto je tedy úkol pro Vás rodiče. Prosím o spolupráci a o dohlédnutí, aby je hned po prázdninách žáčci do školy přinesli…

Blíží se uzavření klasifikace pro 1. pololetí, proto doporučuji v prvních týdnech „neusnout na vavřínech“ a naopak „šlápnout na plyn“.

 

A co nás čeká v prvním školním týdnu?

ČJ

  • Opakování podstatných jmen – rod, životnost, číslo, pád
  • Skloňování podstatných jmen – rod střední (vzor město, moře, kuře, stavení)
  • V první polovině ledna bude třídní a potažmo školní kolo Poetického setkání. Děti o tom byly informovány již dlouho před prázdninami. Každý by měl umět jednu básničku vlastního výběru (přiměřeně dlouhé pro žáka 4. ročníku – 3 a více slok, nutná je i znalost autora). Báseň zároveň poprosím odevzdat v písemné podobě.

M

  • Celá čísla – záporná a kladná čísla a počítání s nimi, hledání na číselné ose
  • Římské číslice x arabské číslice

ČJS

  • Kdo ještě nebyl „zkoušen“ z orientace na mapě, ve středu jej to čeká a nemine :-) (pravděpodobně 9. 1.)
  • Započneme s rychlým opakováním historie zemí koruny české, abychom mohli navázat novým učivem

Děkuji všem za skvělou spolupráci. Na její skvělé pokračování se těším i v letošním roce…

 

Krásné dny volna a úspěšný první školní týden toho roku přeje

Pavla P.