Školní družina se dělí na osm oddělení, každé má svůj individuálně naplánovaný program, který pro děti sestavují pí vychovatelky. Kromě toho jsou pořádány i společné akce, kterých se účastní všechna oddělení naší školní družiny.

Činnost družiny vychází ze snahy vychovatelek o zajímavé a účelné vyplnění času dětí, které družinu navštěvují. Děti se nenásilnou a hravou formou učí základům činností z různých oblastí, např.výtvarné činnosti, rukodělných prací, společenského chování a společenských her, znalosti přírody, orientace či šifrování.

Rámcový plán ŠD

Literatura, ČJ

Jazyky – AJ

1. omalovánky
2. práce s internetem
3. život v jiných zemích – dovolená
4. fotografie z rodinných výletů a dovolených – výstavka
5. výroba Pexesa

Matematika

1. rébusy
2. křížovky
3. hry
4. soutěže

Informační a komunikační technologie

1. práce s počítačem
2. televize, rozhlas

Člověk a jeho svět

1. ČR – svátky a výročí
2. rodina
3. hygiena a zdraví – beseda s pracovníkem ČČK
4. lidské tělo
5. počasí

Hudební výchova

1. koncert
2. hudební nástroje
3. cvičení s hudbou

Výtvarná výchova

1. různé techniky
2. výstavy

Tělesná výchova – Člověk a zdraví

1. pohybové aktivity – využití overballů
2. bruslení
3. plavání
4. sauna

Různé

1. práce na zahradě
2. práce v kuchyni – základy stolování
3. péče o květiny
4. dopravní výchova – celoročně

Tradiční akce

1. čertovský a masopustní karneval
2. vánoční besídky
3. malování na chodníku
4. drakiáda
5. sportovní odpoledne
6. návštěvy divadel, výstav a jiných akcí
7. bruslení
8. odpolední výlety do přírody

čerti

Dnes chodil po škole Mikuláš s čertem a andělíčky. Zavítali i do 1.C.
V poledne se děti z 1., 2. a 3.oddělení přestrojily za čerty, vystrašily paní kuchařky :-), vrchní Lucifer musel některým dětem pomoci s jídlem a odpoledne si všichni čertíci v tělicvičně zatancovali. Na všechny čekala sladká odměna.

adventní dílna

Jako každoročně si děti nejdříve připravily svíčky z včelího vosku a pak si ozdobily adventní věnečky.

Vážení rodiče,
z důvodů organizačních, bezpečnostní a na Vaše žádosti, vracíme systém příchodu do ranní družiny a vyzvedávání dětí z družiny po vyučování do „starých“ kolejí a od zítra tj. čtvrtek 24.11.2011 bude opět otevřena po celý den od 6,30 do 17,30 recepce školy. ZADNÍ VCHOD NEBUDE V PROVOZU.
Děkujeme za pochopení

Jana Mrňová, vedoucí vychovatelka

svíčkárna

V úterý 8.11.2011 měly další dvě oddělení pracovní den. Odpoledne k nám přijel pan truhlář Pilnáček se svojí pomocnicí, přivezli nařádí, dřeva a dřívka a dali jsme se do práce. Učili jsme se řezat, pilovat, brousit a barvit dřevo. Každý si vyrobil dřevěného krokodýla a další dřevěný výrobek dle své fantazie. Odpoledne se dětem moc líbilo.

svíčkárna

Fotoalbum

V úterý 8.11.2011 jsme společně odjeli do svíčkárny v Šestajovicích, kde jsme si prohlédli výrobnu svíček, vyzkoušeli si sami svíčky nabarvit. Podívali jsme se, jak se sáčkují vonné esence do koupele. Když si každý nějakou svíčku sám nabarvil, odešli jsme ven a na přilehlé zahradě si prohlédli malé domácí hospodářství. Některé z nás překvapila malá živá prasátka.

tisk

Děti si pohrály s textilními barvami a vyzkoušely si tisk na trička listy, dřevěnými i molitanovými razítky.

hračky

Také děti ze školní družiny si již pohrály s novými hračkami, které jsme získali díky projektu:Spielen macht Schule – Učení skrze hru. Hračky se dětem moc líbily.

spielen macht schule

Na konci loňského školního roku jsme se zapojili do projektu Spielen macht Schule – Učení skrze hru. Akci vyhlásilo frankfurtské Centrum pro výzkum mozku a učení a je podporováno ministerstvy školství několika německých republik. Jde o dlouhodobý projekt, který podporuje začlenění hravé formy učení do škol.
Společnost proto každoročně vyhlašuje soutěž pro školy, ve které mohou podávat své projekty, jak začlenit hry a hračky do každodenního života školy. Porota složená ze zástupců ministerstev školství pak vybírá školy, které zdarma získají zvolené hry sponzorované firmami, které jsou členy Německé společnosti pro hračkářský průmysl.

Naše škola předložila projekt začlenění nových her do práce školní družiny, klubu deskových her i plánovaného školního klubu. Získali jsme tak velké množství nových hraček, deskových her a dalších pomůcek pro vyučování i pro mimoškolní činnost.

Cílem celého projektu je podporovat v dětech hravost a znovuobjevení klasických her a hraček v době televize a počítačů. Organizátoři věří, stejně jako my, že tradiční hra podporuje osvojení důležitých dovedností, podporuje rozvoj myšlení a že učení a hra jdou ruku v ruce.

V kroužku deskových her, kde je letos zapsáno přes 50 žáků, měly děti z nových her velikou radost a hned se pustili do hraní.

Děti ve školní družině také už dostaly příležitost prozkoumat nové hračky a byly nadšené zejména z autodráhy a velkých souprav od firmy Playmobile (farma, safari..). Stranou nezůstalo ani velké nákladní auto.
Fotogalerie

Také nový školní klub tak získal skvělý základ do začátku. Na žáky 5.-9. tříd čekají 2 fotbálky, množství deskových her, Lego, i klasické zábavné hry jako Twister či měkké míče.

PROVOZ DRUŽINY 2011/2012
PO DOBU REKONSTRUKCE ŠKOLY (FASÁDA A ATRIUM) VCHOD PŘES RECEPCI
Od příštího škol. roku nás čekají změny v provozu družiny. Vrátily se nám totiž pavilony bývalé anglické školky, ve kterých budou od šk.roku 2011/2012 nově dvě oddělení ŠD. Dále zde bude ranní a večerní družina.
„Nová“ oddělení jsou propojena se školou. Vchod je za školní jídelnou, přes parkoviště (cesta bude označena).

Provoz školní družiny:
Ranní družina – 6:30– 7,40 h příchod přes nový pavilon.
Během dne ve svých odděleních – vchod přes recepci nebo venku, v 16:30 h odchod do pavilonu i s věcmi.
Večerní družina – 16:30 – 17:30 h odchod přes pavilon.

Škola bude otevřená v době od 7:30 do 16:30. V době mimo tento čas nebude v recepci služba a škola nebude přístupná.

Třídy i pavilony jsou opatřeny videotelefonem, číslo linky se dozvíte na recepci a od dětí.
Doufáme, že dětem se bude v nových prostorách líbit.

Jana Mrňová, vedoucí vychovatelka

V úterý 2.11. nás ve školní družině navštívil pan Zahradník,vyučený technický sklofoukač.
Děti se seznámily s historií skla, jeho složením, využitím a vlastnostmi skla.
V praktických ukázkách děti zaujalo hlavně pnutí ve skle, skleněná nit a pružina, skleněný papír a foukání skla.
Nakonec si každý sám vyzkoušel foukání a svoje dílo odnesl domů.
Úterní odpoledne se nám moc líbilo, všem ho vřele doporučujeme.
1. a 2.odd.ŠD p. vych. Fardová, Kořánková