Noc s Andersenem 3.D

andersen foto

Ve čtvrtek 31.3. jsme poprvé spali ve škole. Uložili jsme si vše potřebné a sešli jsme se s dalšími pěti třídami v knihovně. Noc byla věnovaná pohádkám H.Ch.Andersena. Při sledování pohádky Malá mořská víla nás dokonce sám Andersen navštívil a řekl nám něco o svém životě. Potom jsme podle barev kartiček vytvořili pracovní skupiny, každá skupina se věnovala jiné pohádce. Po práci jsme se posilnili již ve své třídě, povyprávěli jsme si, co která skupina zažila ve své dílně. Po noční bojovce tmavou školou jsme se nachystali na spaní. Každý spacák šustil jinak, každá „housenka“ se kroutila, některé housenky usínaly hodně pozdě, naopak některé vstávaly zase se slepicemi. Vše jsme ale zvládli dobře a po dobré snídani jsme se pustili zase do školní práce.

2nd grade: Homework due next week

Dear parents,

This week we learned the chant on p. 27 of their Class Book. Key phrases were „I’ve got… brown/black/blond/red hair“

Their homework was p. 24 in the Activity Book. They must color each person’s hair and match it to the word on the right. The must also write the word in the blank. For example, color the first person’s hair blond, write „blond“ in the blank, then match it to the word „blond“ on the right.

For advanced practice, you can ask them „What color hair have you got“ And have them answer „I’ve got long brown hair“ or „I’ve got short blond hair“ etc.

Have a great weekend!
Miss Kelly

1st grade: Homework due next week

Dear parents,

This week we learned the song „And don’t forget your hat!“ Key phrases were „Put on your T-shirt“ „Take off your socks and shoes“ They also  completed p. 42 and 43 in their Class Book.

Their homework was to finish coloring the items they drew on p. 42 (a sock, a hat, and a shoe). For advanced practice, they can write the word above the picture.

Extra practice is p. 20 in their Activity Book. They must say the correct phrase for each picture on the left (ie. „Put on your (shoe)“ or „Take off your (hat)“ ) and match it to the corresponding picture on the right.  If you child doesn’t have an Activity Book, I’ve provided them a copy of the page (it should be in either their Class Book or Pupil’s Book).

Have a great weekend!

Miss Kelly

Angličtina 2.AB

31. 3.

Napsali jsme test a zkusili rozšířit slovní zásobu – části těla – viz. pracovní list s domácím úkolem.

Povinně by děti měly umět šest základních slovíček z učebnice (eyes, ears, nose, mouth, hair, face), další slovíčka budeme procvičovat pouze ústně. Cílem je, aby si každý vybral a naučil se alespoň tři další výrazy.

Domácí úkol: dokončit pracovní list – části těla

Angličtina 1.C,D

31. 3.

Opakujeme slovní zásobu – oblečení, barvy, put on/take off a písničky ze 4. lekce.

Domácí úkol:

1.C – pracovní list – vystřihnout a sestavit obrázek, vybarvit a umět anglicky popsat

1.D –  pracovní list – vystřihnout a sestavit obrázek, vybarvit a umět anglicky popsat, dokončit starší pracovní list – spojit obrázky a rozhodnout, zda postavy říkají put on (oblékni si) nebo take off (svlékni si)