AJ 2.A,B,C (Andrea Běhalová) -týden 17.-21.6.,2019

Dobrý den,

Portfolia na AJ -2.A, 2.B, 2.C: Oznamuji, že děti ze 2.A, 2.B, 2.C mají portfolia na angličtinu nyní ve škole. Ten, kdo ještě neodevzdal ke kontrole portfolium na angličtině minulý týden, prosím tedy, nechť mi jej neprodleně odevzdá tento týden nebo na začátku příštího týden.

Poznámka k plánu na tento týden 17.-21.6. 2019:  Připomínám, že z důvodu konání Chlupíkova divadelního léta ve škole během tohoto týdne, může dojít ke změnám v rozvrhu nebo v plánu ve vyučovacích hodinách.

Poznámka pro rodiče: Během příštího týdne vám napíšu úkoly na prázdniny a další důležité informace. Čtěte, prosím, školní web.

Pokud nenastanou nějaké změny tento týden 17.-21.6., tak si opakujeme všechna slovíčka a slovní vazby z Unitů 1-6 hrou, zazpíváme anglické písničky a popřejeme si hezké letní prázdniny. :-)

Domácí úkol/ Homework (HW):

2.C,B na pondělí 17.6.      2.A. na pátek 21.6.:  Děti si mají opakovat (ústně a písemně) slovíčka k Unitům 1-6.

Přeji všem krásné sluníčkové dny. :-)

Andrea Běhalová

Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D – Santana

Týdenní plán 10.6.-14.6.2019

Final test – Shrnující test učiva 2.ročníku

Příští týden budeme mít poslední hodinu v tomto školním roce. Proto chci Vám i Vašim dětem už nyní popřát  pohodové léto plné odpočinku a krásných zážitků!!!

Veronika Santana 

 

AJ 2.A,B,C (Andrea Běhalová) -týden 10.-14.6.,2019

Dobrý den,

Portfolia na AJ -2.A, 2.B, 2.C: Oznamuji, že děti z 2.A, 2.B, 2.C, 1.D mají portfolia na angličtinu u sebe doma. Děti donesou portfolia zpět do školy na angličtinu tento týden.

Tento týden 10.-14.6. jsme ve 2.B a 2.C s druhou polovinou třídy spojeni a napíšeme si celoroční/ závěrečný Test. Test zahrnuje probrané učivo v Unitech 1-6 a zhodnotí jak děti zvládly učivo ve 2.třídě.

Termíny Celoročního Testu: 

2.B, 2.C: pondělí 10.6.

2.A: pátek 14.6.

Děti mě požádaly o odkazy na slovíčka a písničku k oblečení (Unit 6), tak odkazy jsou zde:

Slovíčka k Unitu 6 (oblečení)

My summer song

Domácí úkol/ Homework (HW):

2.C,B na pondělí 10.6. 

  1. Děti si mají vyrobit miniknížku“Clothes” (oblečení), kterou najdou v pracovním sešitě na str.79-80. Děti píšou barvy a podle toho vybarvují obrázky na jednotlivých stránkách v miniknížce.
  2. Děti si mají opakovat, ústně a písemně, základní slovíčka k Unitům 1,2,3,4,5,6 (prosím vizte pracovní sešit/ Activity Book na stránkách: 3, 4, 12, 20, 30, 38, 48). Děti také najdou základní slovíčka na začátku každého Unitu v učebnici/ Class Book. Tímto opakováním se děti zároveň připravují na celoroční Test ze všech probraných Unitů.

2.A. na pátek 14.6.:

  1. Děti si mají vyrobit miniknížku“Clothes” (oblečení), kterou najdou v pracovním sešitě na str.79-80. Děti píšou barvy a podle toho vybarvují obrázky na jednotlivých stránkách v miniknížce.
  2. Děti dostaly ode mne skládačku k příběhu “Listen!”. Děti si za domácí úkol mají vystřihnout části příběhu, poskládat je, očíslovat a nalepit do A4 nelinkovaného sešitu ve správném pořadí. Děti mají mít příběh ve správném pořadí očíslovaný a nalepený v A4 nelinkovaném sešitě. Navíc, děti se mají naučit příběh číst.
  3. Děti si mají opakovat, ústně a písemně, základní slovíčka k Unitům 1,2,3,4,5,6 (prosím vizte pracovní sešit/ Activity Book na stránkách: 3, 4, 12, 20, 30, 38, 48). Děti také najdou základní slovíčka na začátku každého Unitu v učebnici/ Class Book. Tímto opakováním se děti zároveň připravují na celoroční Test ze všech probraných Unitů

Přeji všem hezký den,

Andrea Běhalová

Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D – Santana

Týdenní plán 3.6.-7.6.2019

Rozdání opravených testů Unit 5

Upozornění pro rodiče:

Děti si mají do své ŽK průběžně  zapisovat  výsledky každého testu – za tento školní rok jsme psali 5 shrnujících testů a opravené testy si děti ukládají do portofolia. Každý test má být podepsaný jedním z rodičů, stejně tak záznam v ŽK.

Prezentace Minibook „Clothes by…“

Procvičování slovní zásoby 6. lekce – ústní i písemnou formou

Práce s AB – opakování – barvy oblečení (AB str. 54,5)

Odpovídání na otázky: „What are you wearing?“ „Are you wearing …?

Příprava na shrnující test učiva 2.ročník: Děti mají za D.Ú projít si slovní zásobu Unit 1 – Unit 6 (viz. vložené kopie v portfoliu). V příštím týdnu budou děti psát shrnující test probraného učiva za celý tento školní rok. 

2.A, 2.B,2.D (kromě 2.C – ta bude Unit 7 probírat 17.6.) :

„Úvod do Unit 7

Playtime – nová slovní zásoba – poslech, překlad, nácvik správné výslovnosti

Práce s AB „What are you doing?“

 

AJ 2.A,B,C (Andrea Běhalová) -týden 3.-7.6.,2019

Dobrý den,

Portfolia na AJ -2.A, 2.B, 2.C: Oznamuji, že děti ze 2.A, 2.B, 2.C mají portfolia na angličtinu u sebe doma. Děti donesou portfolium zpět do školy tento týden, 3.-7.6., na angličtinu.

Celoroční Shrnující Test – Hodnocení zvládnutého učiva ve 2.třídě: Všechny děti by si měly napsat tento Test před letníma prázdninama v níže uvedených termínech. Test zahrnuje Unity 1-6. Pokud někdo bude chybět ve škole v uvedených termínech, tak si Test napíše u třídní učitelky/ třídního učitele.

Termíny Celoročního Testu: 

2.B, 2.C: pondělí 10.6.

2.A: pátek 14.6.

Minulý týden angličtina ve 2.A odpadla kvůli sportovním aktivitám a hrám k oslavě Dnu dětí. Pokud nenastanou nějaké změny, tak v týdnu 3.-7.6. budeme pokračovat v následujícím:

  1. Vypracujeme si shrnující Test k Unitu 5.
  2. Opakujeme si Unity 1-5 a slovíčka k Unitu 6.
  3. Procvičujeme si slovní vazby “I am wearing (a T-shirt)” (Mám oblečené (tričko)), “What are you wearing?” (Co máš oblečeno?”), “Are you wearing…?” (Máš oblečeno…?”

Domácí úkol/ Homework (HW):

2.C,B na pondělí 3.6. 

  1. V pracovním sešitě si děti mají vypracovat stránku 48.
  2. Děti si mají pravidelně opakovat také doma, ústně a písemně, základní slovíčka k Unitům 1,2,3,4,5,6 (prosím vizte pracovní sešit/ Activity Book na stránkách: 3, 4, 12, 20, 30, 38, 48). Děti také najdou základní slovíčka na začátku každého Unitu v učebnici/ Class Book. Tímto opakováním se děti zároveň připravují na celoroční Test ze všech probraných Unitů.
  3. Děti si mají opakovat vše k Unitu 5 na shrnující Test 5, ústně a písemně.

2.A. na pátek 7.6. (DÚ z minulého týdne):

  1. V pracovním sešitě si děti mají vypracovat stránky 41 a 45.
  2. Děti si mají pravidelně opakovat také doma, ústně a písemně, základní slovíčka k Unitům 1,2,3,4,5,6 (prosím vizte pracovní sešit/ Activity Book na stránkách: 3, 4, 12, 20, 30, 38, 48). Děti také najdou základní slovíčka na začátku každého Unitu v učebnici/ Class Book. Tímto opakováním se děti zároveň připravují na celoroční Test ze všech probraných Unitů.
  3. Děti si mají opakovat vše k Unitu 5 na shrnující Test 5, ústně a písemně.

Přeji všem krásné jarní dny,

Andrea Běhalová

Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D – Santana

Týdenní plán 27.5.-31.5.2019

Úvod do Unit 6 – Summer time

Nová slovní zásoba – oblečení (CB str.36-37) počasí (AB str.52)

Procvičování ústní i písemnou formou

Práce s AB – poslechová cvičení (AB str.50)

Písnička „My summer song!“

Práce s textem – četba, překlad (CB.str.39)

Příprava na D.Ú (AB str.79)

Rozšíření slovní zásoby – Práce s knihou – „The old woman who lived in a Shoe“

Hry a aktivity na popis osob – oblečení (He/She is wearing…)