ČJ – procvičení druhů zájmen – PSv str. 55/2, skloňování zájmen já, ty, se – mě/tebe, mně/tobě – uč. str. 102/5 (písemně na papír – poslat emailem, když budete mít možnost), seznámit se s gramatikou správného psaní sebou, s sebou – uč. str. 103 (modrý obdélník) + str. 103/7,9, PSv str. 56/5a,b, PSm str. 54/11, kontrola a oprava podle klíčů v PS – PSv str. 50, 51, 56/1-4, PSm str. 51, 52/2, 53/6,7 – chyby barevně vyznačit, opravit chyby na papír s odůvodněním a připevnit k příslušné stránce.
- práce navíc – dobrovolná – uč. str. 102/4,6
- dlouhodobější práce – čtení vlastní knihy – po přečtení – referát
M – opakování učiva – slovní a logické úlohy – PSv str. 45, 46 (tuto str. poslat emailem, když budete mít možnost), obvod rovinných útvarů – PSv str. 28/6, geometrie – seznámit se s osovou souměrností – uč. str. 85, 85/10a (na papír), PSv str. 30, 31/4a, 5, kontrola a oprava podle klíče v PS – PSm str. 45 – 47 – stejným způsobem jako v ČJ nebo opravit na stejnou stránku, pokud bude místo.
- práce navíc – dobrovolná – vymyslet 3 slovní nebo logické úlohy i s řešením
ČJS – Manufaktury a první stroje – uč. str. 22, 23 + PS str. 15, 16 + vytvoření tabulky s českými vynálezci a jejich vynálezy (ve wordu nebo v excelu) – poslat emailem
- práce navíc – dobrovolná – úkol pro holky – kresba oblečení prostých a bohatých lidí v 18. století – uč. str. 20, úkol pro kluky – kresba nebo výrobek parního stroje J. Watta – uč. str. 22
Ostatní: Zkuste si vytvořit vlastní knížku (portfólio) všech Vašich prací a nejenom školních, ať se máte čím pochlubit. Byla bych ráda, kdybyste si veškeré nové poznatky procvičili na výukových programech – www.rysava.cz, www.mojecestina.cz, www.matika.in.
Držte se a přeji hlavně zdraví.
Šárka
