Dobrý den,
brzy bude vyvěšeno.
Přeji všem pěkný den,
Andrea Běhalová
Archiv kategorie: Týdenní plány 2.B
Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D – Santana
Týdenní plán 18.2.-22.2.2019
2.A – hodina odpadá, školní akce s TU
Procvičování probrané slovní zásoby 3.lekce – příprava na shrnující test (budeme psát příští týden)
Prezentace mini book – Cheese by….
Rozšíření slovní zásoby – práce s knihou – pohádkový příběh „Monkey´s magic pipe/Kouzelná opičí píšťalka“
Příprava na domácí úkol – 2.A,2.B,2.C, 2.D AB (str.27)
2.D – vytvořit mini book „Books by…“ (AB str.71)
Příští týden si vyberu školní sešity, AB i portfolia – bude probíhat kontrola
2.C
Procvičování slovní zásoby 3. lekce – ústní i písemnou formou
Tvoření vět kladných i záporných a použitím slovesa LIKE
Příběh „Soup“ – poslech, překlad, nácvik správné výslovnosti, dramatizace příběhu
Práce s activity book – opakování probraného učiva
Příprava na domácí úkol – Mini book.
Chráněno: Týdenní plán 18.2.-22.2. 2B
AJ 2.A,B,C (Andrea Běhalová) -týden 18.-22.2.,2019 (jarní prázdniny 11.-15.2, škola je zavřená)
Dobrý den,
pokud nenastanou nějaké změny, tak v týdnu 18.-22.2.2019 budeme pokračovat v následujícím:
- Opakujeme si Unit 3 a připravujeme se na shrnující Test z Unitu 3, který si napíšeme příští týden:
2.B.,2.C v pondělí 25.2
2.A. v pátek 1.3.
- Navíc si procvičujeme slovní vazby: “Do you like…? Yes, I do. No, I don’t”
- Zpíváme si písničky na Valentýna. Odkazy na písničky jsou zde:
Heart song
„I love you“ song (zpíváme si a tančíme s našim novým kamarádem, fialovým dinosaurem Barney)
Domácí úkol/ Homework (HW):
2.C,B na pondělí 18.2. 2.A. na pátek 22.2.
Ústně a písemně si děti mají opakovat slovíčka (jídlo/potraviny, nápoje) z Unitu 3 a tvorbu vět a otázek se slovesem “like” (mít rád). Např. I like milk. I don’t like coffee. Do you like yoghurt? (Česky: Mám rád(a) mléko. Nemám rád(a) kávu. Máš rád(a) jogurt?).
Přeji všem dětem a rodičům hezké jarní prázdninové volno.
Andrea Běhalová
Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D – Santana
Týdenní plán 4.2.-8.2.2018
2.C – ŠVP
2.B
Procvičování slovní zásoby 3. lekce – ústní i písemnou formou
Tvoření vět kladných i záporných a použitím slovesa LIKE
Práce s activity book – opakování probraného učiva (AB str.25,26)
Příběh „Soup“ – poslech, překlad, nácvik správné výslovnosti, dramatizace příběhu
Příprava na domácí úkol – Mini book (AB str.73)
2.A,2.D
Procvičování slovní zásoby 3. lekce – ústní i písemnou formou
Tvoření vět kladných i záporných a použitím slovesa LIKE
Práce s activity book – opakování probraného učiva (AB str.25,26)
Příprava na domácí úkol – Mini book (AB str.73)
Rozšíření slovní zásoby – práce s knihou
Pohádkový příběh „How the bear lost his tail“