Dobrý den,
Učím v deseti třídách a proto není možné na Vaše dotazy reagovat obratem. Pokud i po přečtení Týdenního plánu nenaleznete odpověď na Vaši otázku, můžete mi napsat přes Komens.
Veškeré informace týkající se výuky i domácí přípravy naleznete v TP. Děti, které mají lékařská vyšetření, nemoc, pobyt u prarodičů atd.….mají vždy extra čas navíc na dodělání zameškaného učiva.
TP budou i nadále v EŽK, Komens, Nástěnka třídy
Přeji Vám vše nejlepší
Veronika Santana
Tvoření vět – práce s D.Ú. – AB str.32,33
Poslechová cvičení – vybarvování předmětů v návaznosti na poslech (AB str.34), následná společná kontrola
Příprava na D.Ú.:
AB str. 34 – do rámečků namalovat oblečení, dle vlastního výběru – slovní zásoba 4.lekce
AB str. 83,84 – nejprve vybarvit a přeložit (pevná čára) a rozstřihnout (přerušovaná čára)
Příběh „Favourite songs“ – poslech, překlad
Písnička „Put on your…“ – poslech, překlad, dramatizace
Tvoření vět: „Put on your…“, „Take off your…“ s doplněním oblečení (např. Put on your socks. Take off your hat. Put on your jumper.)
Doporučená videa na procvičení slovní zásoby:
https://www.youtube.com/watch?v=5e3kVR3wSSM
https://www.youtube.com/watch?v=2K-G5TasGL4
https://www.youtube.com/watch?v=a9fCoDWbMRw
TP 1.2. – 5.2.2021
Tvoření vět – This is my …T-shirt (doplňování různých barev) – práce s D.Ú.
Záchrana obrázků – AB str. 35 – procvičování probrané slovní zásoby 4.lekce – clothes
Příprava na D.Ú. – AB str.33 – spočítat dané předměty a vybarvit
Příběh „My favourite…“ – poslech, překlad
Mixování barev – Praní prádla – Spike and Ruby
Opakování – barvy – AB str. 32
Kontrola práce v AB.
Odměny – samolepky, razítka viz. „MY ENGLISH ISLAND“ – portfolio
Doporučená videa na procvičení:
https://www.youtube.com/watch?v=ybt2jhCQ3lA
Týdenní plán 25.1.-29.1.2021
Hra na pana učitele/paní učitelku “ Tvoření vět v návaznosti na D.Ú. (AB str.28)
Poslechové cvičení (AB str.29) vybarvování ponožek dle zadaných instrukcí (některé děti nestihly vybarvit celé, kdo nestihl v hodině, dodělá doma)
Příprava na D.Ú.
D.Ú. AB str. 30 – nejprve každý řádek vybarvit jinou barvou (např. všechny ponožky zeleně, sukně červeně, atd.), poté domalovat poslední ponožku, triko, sukni a svetr (domalovat podle nápovědy – kousky oblečení v řadě)
AB str. 31 – namalovat si svoje vlastní triko. Může to být nejoblíbenější triko, jaké děti mají, a nebo jaké by se jim líbilo.
Příběh „Two red socks“ – poslech, překlad
Pyramidová hra – procvičování probrané slovní zásoby – barvy, oblečení, školní pomůcky, hračky, …
Bonus – krátké video „Clothes“ – děti si mohou doma shlédnout celé viz. proklik v TP
Týdenní plán 18.1.-22.1.2021
Hra na učitelku/učitele – Tvoření vět – This is a…(car, doll, train)
Společná kontrola D.Ú. z AB str.24 (Hračky, Barvy)
Procvičování probrané slovní zásoby – škola
Poslechová cvičení, následná společná kontrola (AB str.26,27)
Příprava na D.Ú. – AB str.28. Oblečení nejprve vybarvit a poté popsat
(např. A red hat. A yellow sock. atd…)
S tímto D.Ú budeme v příštím týdnu pracovat v hodině
Úvod do UNIT 4 „Dressing up“
Nová slovní zásoba – oblečení
Písnička „Where´s my…“ – poslech, překlad.
Aktivity na procvičení nové slovní zásoby
Doporučená videa:
https://www.youtube.com/watch?v=Q_EwuVHDb5U
Týdenní plán 11.1.-15.1.2021
Hra na učitele – práce s D.Ú. (AB str.22) – tvoření vět, procvičování barev a tvarů
Procvičování slovní zásoby 3.lekce – hračky, barvy, číslovky – vybarvování dle zadaných pokynů (AB str.24) – následná společná kontrola
Doplňování – práce se samolepkami – AB str.25 – na nalepení samolepek (do správných políček) tvoření vět – následná společná kontrola
Příprava na D.Ú. – AB str.24:
Do každého rámečku namalovat dle vlastní volby jednu z hraček (slovní zásoba 3.lekce)
Vymalovat kaňky, každou jinou barvou.
Vymalovat obrázky, barvy dle vlastní volby (books, pencils, dolls, cars) a poté tvořit věty.
1) jednodušší varianta – „Four books.“….
2) težší varianta – „Four blue books.“ (v návaznosti na barvy, kterými děti dané předměty vybarví)
Práce s CB : Tvary, barvy
Tvoření otázek: „How many squares?“ „How many triangles?“ „How many circles?“ a odpovědí v návaznosti na obrázky.
Písnička „The colour song“ – poslech, překlad. Procvičování barev.
Příběh „Be quiet Daisy“ – poslech, překlad.
Rozšíření slovní zásoby – School time – a school, a classroom, a teacher, a table, a chair, a notebook, a bag, a lunch box