Týdenní plán 3.C,D AJ (Martínková) – 6-10/4 – distanční výuka

Milí rodiče, milé děti,

týden nám uběhl jako voda a já jsem tady s dalšími informacemi a zajímavými úkoly. Mockrát děkuji vám všem, kteří mi poslali vypracované projekty „My dream bedroom“. Všechny projekty se mi moc líbily a za vaši snahu jste byli odměněni známkou 1 v EŽK! Hlavně bych vás chtěla pochválit za vaši práci doma. Tímto bych chtěla pobídnout ty, co mi projekty ještě neodevzdali, aby tak udělali do středy 8.4. Nerada bych vás a vaše rodiny zaměstnávala během Velikonoc. Pokud by s tím někdo měl zásadní problém, ať mi dá vědět na email.

Vidím, že mnozí z vás pracují na www.umimeanglicky.cz a věřím, že ti, co tam nepracují, tak procvičují v pracovním sešitě. Taky doufám, že videa, která vám posílám, se vám líbí. Příští týden vám, děti, nepřidávám žádné úlohy na www.umimeanglicky.cz. Nechávám to zcela na vás, abyste si vybraly to, co se vám líbí a užily si to podle sebe. A ti, co jste se tam ještě nepřihlásili, tak neváhejte. Myslím, že to tam je moc fajn.

Příští týden nás čekají Velikonoce, i když tentokrát budou velmi netradiční. Každopádně si je můžeme připomenout alespoň virtuálně. V Anglii a dalších anglicky mluvících zemích děti na Velikonoce pořádají „Easter Egg Hunt – Velikonoční hony na vajíčka“, kdy hledají různě poschovávaná čokoládová vajíčka („Easter eggs“) na zahradě, které tam údajně schoval velikonoční zajíček („Easter Bunny“). 

Proto jsem si pro vás, děti, připravila takový netradiční „EASTER EGG HUNT“:

  1. Seznámíme se s „Easter vocabulary“ – velikonoční slovní zásoba (for 1 chocolate egg) – a posuneme se na úlohu č. 2

2. Hudebně se „naladíme“ na Velikonoce dvěma videy (for 1 chocolate egg) a posuneme se na úlohu č. 3.

3. Vyplníme Easter Cryptogram(for 1 chocolate egg) a posuneme se na úlohu č. 4.  

4. Shlédneme „mega“ video se Stevem a Maggie (for 1 chocolate egg) a ……………….

…….. jsme v cíli dnešního Easter Egg Hunt a do košíku jsme nasbírali 4 Easter Eggs. CONGRATULATIONS!!!!!!!!               

A co teď??

Teď se obracím na Vás, milí rodiče. V případě, že Vaše děti zvládly tak náročný Easter Egg Hunt, tak si ta 4 čokoládová vajíčka jistě zaslouží:-)))) Předem mockrát díky a omlouvám se za případné komplikace při nákupu.

Všem Vám přeji (pokud možno) PEACEFUL AND HAPPY EASTER!!!               Nataša Martínková.

 

 

Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D,3.A,3.B,3.C,3.D,4.D,4.E – Santana

Naprosto chápu, že současná situace je náročná, a proto bych ráda připomenula že děti mají dovoleno u projektů ( 3.třídy a 4.třídy) a u práce ve šk.s.(2.třídy) využít několik možností:
1) Obrázek namalovat
2) Obrázek vystřihout (časopis, noviny, letáky, apod.)
3) Obrázek vytisknout z PC
Přeji Vám hezký den
Veronika Santana

Angličtina 3.A,3.B,3.C,3.D – Santana

Dobrý den milé děti,

určitě si pamatujete na „Steve a Maggie“ videa. Protože jsme byli v hodinách limitováni časem, tak jsem Vám pouštěla vždy jen krátké video spojené se slovní zásobou, kterou jsme právě probírali. Protože máte nyní času víc, tak si můžete pustit všechna videa, která Vás zaujmou. Doporučuji zapnout i titulky, aby jste mohli sledovat současně i psaný text.

https://www.youtube.com/channel/UCx1xhxQyzR4TT6PmXO0khbQ

Přeji Vám hezký den

Veronika Santana

Angličtina 3.A,3.B,3.C,3.D – Santana

Milé děti, maminky a tatínkové,

většina z Vás mi již zasíláte projekt „MY ROOM“. Musím děti pochválit. Projekty jsou krásné, známky zapisuji do EŽK.

Práce na následujících 14 dní:

Práce ve školním s.:

Děti si napíší nadpis nové lekce: UNIT 7 – IN THE STREET

Pod nadpis napíší slovíčka (CB str.42) – a woman, a dog, a boy, a baby, a man, a girl

Četba a překlad textu – (CB str.43,44)

Práce v AB – str.62/2,63/2,64/3,65/2,66/2,72

Poslední co bych chtěla, je aby jste byli přetížení a unavení. Rozdělujte si práci průběžně a v případě nejasností Vám ráda pomohu:

veronika.santana@fzs-chlupa.cz

Opatrujte se a přeji Vám hlavně pevné zdraví

Veronika Santana

 

(Vím, že ne všichni máte pravidelné a neomezené internetové připojení. Proto mají děti zadanou práci z CB, AB, práce ve šk. s. a starší děti také projekty – viz. předešlé týdenní plány.

Ale v případě, že budete mít přístup k internetu, navštivte prosím i tyto webové stránky, které mohou dětem v době distanční výuky pomoci v procvičování AJ.)

https://www.englishwsheets.com/furniture.html

https://www.jazyky-online.info/anglictina/index.php#jazyk

https://www.jazyky-online.info/anglictina/procvicovani2.php

https://www.jazyky-online.info/anglictina/uceni_slovicek.php

Přeji Vám hlavně zdraví!

Veronika Santana

Týdenní plán 3.C,D AJ (Martínková) – 30/3-3/4 – distanční výuka

Milí rodiče, milí žáci,

Hlásím se po týdnu s dalšími zprávami. Jak se máte a jak výuku doma zvládáte? Stíháte plnit všechny zadané úkoly? Budu velmi ráda a velmi vděčná, pokud mi dáte vědět, jak to jde a taky pokud by toho bylo na Vás moc. Snažím se pro Vás vybírat různorodé úlohy – jak písně, tak písemné procvičování, videa nebo procvičování online. Rozumím, že ne všichni z Vás mají připojení k internetu, tudíž nejsou schopni dělat úkoly přes internet. Ty poprosím, aby se doma víc zaměřili na procvičování v pracovním sešitě, příp. písně a příběhy z učebnice. Ti, co v pohodě zvládají práci s počítačem, se můžou víc zaměřit na videa nebo online procvičování. Formu nechám na možnostech každého z Vás. Pro mě je důležité, aby děti v angličtině průběžně pracovaly a procvičovaly si již probranou slovní zásobu, aby jazyk poslouchaly a byly s ním alespoň nějakým způsobem ve spojení. Rozhodně Vás nechci zahlcovat hromadou domácích úkolů a beru Vás, rodiče, hlavně jako průvodce dětí při domácí výuce. Cokoli, co byste potřebovali případně poradit, směřujte případně na mě na můj email natasa.martinkova@fzs-chlupa.cz

Tady jsou úkoly na příští týden:

  1. Oxford Happy Street 1 – Unit 7
  • Class Book str. 42 – píseň „A woman and a dog“ – můžete si přehrát buď na CD nebo z webu Oxford Happy Street 1
  • Class Book str. 44 – píseň „Tall and short“ – můžete si přehrát buď na CD nebo z Oxford
  1. Unit 7 – Class Book str. 42 – zapsat slovíčka do sešitu (ústně děti už slovíčka znají, spíš se podívat na psanou podobu slov) – pro všechny!
  2. Unit 7 – Activity Book str. 62/cv. 2, str. 65/cv. 2
  3. Videa k shlédnutí s danou tematikou:

5. práce na www.umimeanglicky.cz – Mockrát děkuji všem dětem, které se na stránku přihlásily a které zároveň procvičovaly. Chtěla bych Vás moc poprosit, abyste mi u své přezdívky napsali i svoje jméno, protože v mnoha případech nevím, o koho se jedná!!!!!!!!!!!!!!!! Jinak nebudu schopna Vaše práce dostatečně zhodnotit. V průběhu víkendu Vám do systému zadám nové domácí úlohy na procvičování na další týden.

Taky Vás, rodiče, dle možností poprosím o zaslání projektů „My dream bedroom“ na můj email. Moc chválím ty, co tak již učinili. Již byli odměněni!

Zatím Vám všem přeji hodně zdraví, hodně sil a taky trpělivosti, protože ty týdny doma jsou pro všechny z nás velmi náročné a zátěžové. Ať je zvládnete v co největší pohodě. A pokud by bylo cokoliv, tak mi dejte vědět. 

S pozdravem, Vaše paní učitelka Nataša Martínková.

Angličtina 2.A,2.B,2.C,2.D,3.A,3.B,3.C,3.D,4.D,4.E – Santana

Milé děti, maminky a tatínkové

vím, že ne všichni máte pravidelné a neomezené internetové připojení. Proto mají děti zadanou práci z CB, AB, práce ve šk. s. a starší děti také projekty – viz. předešlé týdenní plány.

Ale v případě, že budete mít přístup k internetu, navštivte prosím i tyto webové stránky, které mohou dětem v době distanční výuky pomoci v procvičování AJ.

https://www.jazyky-online.info/anglictina/index.php#jazyk

https://www.jazyky-online.info/anglictina/procvicovani2.php

https://www.jazyky-online.info/anglictina/uceni_slovicek.php

Přeji Vám hlavně zdraví!

Veronika Santana