V rámci projektu Participace jako nástroj k rozvoji klíčových kompetencí, který je financovaný Magistrátem HMP, se v červnu a na podzim 2021 několik tříd nebo třeba žáci ze školního parlamentu zapojí do tvorby koncepce školní zahrady.

Díky grantu škola získala 80 000 Kč na realizaci workshopů s lektory ze společnosti Město přátelské k dětem, z. s. Cílem projektu je co největší participace žáků na přípravě revitalizace školní zahrady. Projekt škola realizuji od dubna do prosince 2021.

Naše škola byla vybrána do programu Pokusné ověřování obsahu, metod a organizace kombinovaného vzdělávání v základních a středních školách (č. j. MSMT-34023/2020-1), které vyhlásilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy pro školní roky 2021/22 a 2022/23.

Chceme vytvořit a ověřit možnost pro moderní způsob vzdělávání a využít zkušenosti z období distanční výuky. Žáci se budou částečně učit společně ve škole a částečně samostatně doma. Zvolili jsme kombinované vzdělávání ve vybraných volitelných předmětech na 2. stupni (Poznej se, ICT, Aj seminář).

Od dubna 2021 jsme zapojeni do programu Skutečně zdravá škola.

Projekt je zaměřen na jedno z / kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pedagogů, aktivity rozvíjejícíc ICT, extrakurikulární a rozvojové aktivity, spolupráce s rodiči dětí/žáků.

Reg. číslo projektu: CZ.02.3.X/0.0/0.0/20_081/0019060
Doba realizace: 1. 2. 2021 – 31. 1. 2023

Na jaře 2020 jsme uspěli s žádostí o grantový program Nadace O2 Chytrá škola. V grantu jsme získali 80 325 Kč na realizaci preventivních programů pro žáky, na vzdělávání pedagogických pracovníků i rodičovské veřejnosti v oblasti kyberbezpečnosti. Díky grantu škola může dokoupit technické vybavení pro natočení videospotu, který budou tvořit sami žáci.

Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti.

Reg. číslo projektu: CZ.07.4.68/0.0/0.0/18_066/0001407
Doba realizace: 1.9.2019 – 31.12.2021 (prodlouženo do 31.12.2022)

Zlepšení kvality vzdělávání a výsledků žáků v klíčových kompetencích. Zvyšení kvality vzdělávání a odborné přípravy včetně posílení jejich relevance pro trh práce. Sociální integrace dětí a žáků včetně začleňování romských dětí do vzdělávání.